我们在语文教学中常见两种弊病:一是教得呆板,内容枯涩,学生不感兴趣;二是教师讲得很动听,学生很感兴趣,课堂气氛相当活跃,但内容比较空乏而不易落实。如何能教得既实且活,既能扎扎实实加强训练,提高能力,又能让学生学得生动活泼,即所谓实而不死,...
集体备课应是在个人想法的基础上进行集体研讨的一种备课形式。 如今面对新课程,大家或多或少地都具备了新的理念,加上以往的教学能力和机智,在教学实践中,各自都有独到之处,再通过群体的通力合作,有利于教师扬长避短,有利于教师个体站在群体的肩膀上。...
为进一步弘扬树正气、讲团结、求发展的主旋律,不断提高干部和教职工的政治理论素养,按照定兴县教育局《关于在全县教育系统开展学、树、保、促百日主题教育活动的实施方案》要求,学校决定,从现在起到今年年底,在全校干部和教职工中深入开展学理论、树正...
作为一名定兴三中教师,我庄严宣誓: 我是定兴三中一名光荣教师, 我懂得:我的肩头负有多少生命的重托! 走上这个神圣的岗位,我的每时每刻都在传承文明的薪火,我的一言一行都应成为新一代的楷模。 我知道:学生对我很需要,我对学生很重要。因此,对放弃...
在纪念红军长征胜利 70 周年大会上的讲话 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛 同志们: 今天,我们在这里隆重集会,纪念中国工农红军长征胜利 70周年。70年前,中国共产党领导红军将士完成了震惊世界的长征,开辟了中国革命继往开来的光明道路,...
中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定 ( 2006 年 10 月 11 日中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议通过) 中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议,全面分析了形势和任务,研究了构建社会主义和谐社会的若干重大问题,作出如下...
在庆祝中国共产党成立 85 周年暨总结保持共产党员先进性教育活动 大会上的讲话 胡锦涛 同志们: 今天,我们在这里隆重集会,庆祝中国共产党成立 85 周年,总结以实践 三个代表 重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,表彰全国先进基层党组织和优...
《江泽民文...
教师应怎样教学,在教学中到底起什么样的作用?一般认为教师是主导,学生是主体,但教师的主导作用如何体现,学生的主体地位又怎样实现,我作为从事一线教学多年的教师也有一些看法和体会,但理论水平不高,讲不出什么大道理,只有两个小故事在这里,觉得倒...
说课的内容包括说教材、说教法、说学法、说教学程序、说板书设计等,说课的模式通常可采用如下的提纲式: (一)说教材 教材简析(简要说明本说课的内容来自哪一学科、哪一册书、哪一章节) 本说课内容在学科知识体系中所处地位和作用 教学目标 教学重点和难...